Изучая животных, учим английский : рыбы. Амфибии. Рептилии
Здесь можно купить книгу "Изучая животных, учим английский : рыбы. Амфибии. Рептилии" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
Место издания: Москва
ISBN: 978-5-4499-3724-7
Страниц: 188
Артикул: 101845
Возрастная маркировка: 16+
Краткая аннотация книги "Изучая животных, учим английский"
Пособие включает программу и конспекты занятий интегрированного модульного курса «Изучая животных, учим английский. Рыбы. Амфибии. Рептилии». Курс закрепляет биологические знания обучающихся по соответствующим учебным темам, одновременно формируя навыки говорения, аудирования и чтения на английском языке. Каждое занятие основано на видеоклипе из фильма о живой природе BBC Nature или National Geographic. Конспекты занятий разработаны по авторской методической модели обучения «Изучая биологию, учим английский». Пособие предназначено для студентов и магистрантов направления 44.04.01 «педагогическое образование», а также учителей биологии и английского языка общеобразовательных организаций, методистов.
Содержание книги "Изучая животных, учим английский : рыбы. Амфибии. Рептилии"
Введение
«Изучая животных, учим английский: Рыбы, Амфибии, Рептилии» — программа интегрированного курса
Пояснительная записка
Общая характеристика курса
Место курса в учебном плане
Результаты освоения курса: личностные, метапредметные, предметные
Содержание программы
Тематическое планирование курса
Планируемые результаты освоения курса
Материально-технические и учебно-методические условия реализации программы курса
Приёмы педагогической техники
Методика проведения обобщающих игр-состязаний
Формирование естественно-научной грамотности и исследовательских компетенций обучающихся
Конспекты занятий
Pisces (Рыбы)
Lesson 1. Peacock Flounder (Павлинья камбала)
Lesson 2. Archer Fish (Брызгун)
Lesson 3. Frogfish (Бородавчатая рыба-клоун)
Lesson 4. Sea Horse (Морской конёк)
Lesson 5. Puffer Fish (Иглобрюх)
Lesson 6. Pisces: Game
Lesson 7. Pisces: Control Work
Amphibians (Земноводные или Амфибии)
Lesson 1. Pebble Toad (Галечная жаба)
Lesson 2. Surinam Toad (Суринамская пипа)
Lesson 3. Bullfrog (Лягушка-бык)
Lesson 4. Gliding Leaf Frog (Летающая древесная лягушка)
Lesson 5. Glass Frog (Стеклянная лягушка)
Lesson 6. Amphybians: Game
Lesson 7. Amphybians: Control Work
Reptails (Пресмыкающиеся или Рептилии)
Lesson 1. Basilisk («Бегущий по воде»)
Lesson 2. Geckos (Гекконы)
Lesson 3. Chameleons (Хамелеоны)
Lesson 4. Snakes (Герпетофобия)
Lesson 5. Snakes (Ночные охотники)
Lesson 6. Snakes Breeding (Живорождение у змей)
Lesson 7. Turtles («Трик-трак — я в домике»)
Lesson 8. Reptails: Game
Lesson 9. Reptails: Control Work
Список литературы
Электронные ресурсы
Словарь
Все отзывы о книге Изучая животных, учим английский : рыбы. Амфибии. Рептилии
Отрывок из книги Изучая животных, учим английский : рыбы. Амфибии. Рептилии
14 ‒ чтение несложных аутентичных текстов биологиче-ского характера с пониманием основного содержания: • умение выделять основную мысль; • умение выбирать основные факты из текста, опуская второстепенные; • умение устанавливать логическую последователь-ность основных фактов текста. Содержание программы Введение (1 ч) Постановка цели и задач программы. Объяснение структуры занятия и основных видов деятельности учащих-ся на занятии. Модуль 1. Рыбы (7 ч) Общая характеристика рыб как обитателей водной среды. Класс Лучепёрые рыбы. Отряд Камбалообразные — характерные особенности отряда (плоская форма тела, смещение глаз на одну сторону, отсутствие плавательного пузыря и др.). Павлинья камбала как характерный предста-витель отряда. Уникальный способ защиты от хищников. Расширение представлений о маскировке как защитном эволюционном приспособлении. Моделирование окраски павлиньей камбалы на разных видах грунта. Отряд Окунеобразные. Семейство Брызгуновые. Осо-бенности ловли добычи у брызгунов. Первоначальные пред-ставления о гидродинамике (действие гравитации на водную струю) и оптике (преломление света на границе вода–воздух) из курса физики на примере способа охоты у брызгуна. Моде-лирование «выстрела» водной струей у брызгуна. Отряд Удильщикообразные. Семейство Клоуновые. Основные отличия рыб-клоунов от «классических» рыб. Бородавчатая рыба-клоун как характерный представитель семейства — место обитания, форма и окраска тела, уни-кальный способ охоты (привлечение жертвы «удочкой», мгновенное схватывание добычи), защита от врагов, раз-множение. Расширение представлений о мимикрии как эффективном эволюционном приспособлении. Отряд Иглообразные. Семейство Игловые. Род Мор-ские коньки — характерные особенности представителей рода. Маскировка и забота о потомстве у рыб на примере карликового морского конька. Первоначальные представ-
Смелова В. Г. другие книги автора
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
С книгой "Изучая животных, учим английский" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Изучая животных, учим английский : рыбы. Амфибии. Рептилии (автор Валентина Смелова)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку