книга

Букварик для глухих дошкольников : учебное пособие для дошкольных образовательных организаций, реализующих ФГОС ДО для глухих детей раннего и дошкольного возраста

Здесь можно купить книгу "Букварик для глухих дошкольников : учебное пособие для дошкольных образовательных организаций, реализующих ФГОС ДО для глухих детей раннего и дошкольного возраста" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Автор: Светлана Корсун, Ирина Гинзберг

Форматы: PDF

Серия: Коррекционная педагогика

Издательство: Владос

Год: 2021

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-907482-34-0

Страниц: 129

Артикул: 102746

Возрастная маркировка: 6+

Электронная книга

327.6 ₽

Купить и скачать

Читать фрагмент

Аннотация

Краткая аннотация книги "Букварик для глухих дошкольников"

Букварик включает в себя разнообразный наглядный материал для обучения грамоте детей с нарушениями слуха с учетом их психологических особенностей и возможностей восприятия. Все буквы и слова в Букварике сопровождаются дактильной (пальцевой) азбукой. Дактильная азбука поможет глухим дошкольникам в овладении устной и письменной формами речи. Букварик также знакомит малышей с буквами, словами и темами, присутствующими в жизни любого ребенка дошкольного возраста, например, семья, дом, мебель, посуда, времена года, противоположности, животные, растения и др. Приведенные в пособии занятия по темам учитывают индивидуальные особенности ребенка с нарушенным слухом, помогут стимулировать развитие его познавательных способностей и значительно ускорят процесс его общего развития. Букварик предназначен для занятий взрослых с детьми дошкольного возраста с нарушениями слуха.

Содержание

Содержание книги "Букварик для глухих дошкольников : учебное пособие для дошкольных образовательных организаций, реализующих ФГОС ДО для глухих детей раннего и дошкольного возраста"

Введение
АЗБУКА
ТЕМЫ
Семья
Привет
Пока
Цвет
Форма
Игрушки
Действия
Тело
Лицо
Одежда
Обувь
Посуда
Мебель
Противоположности
Овощи
Фрукты
Растения
Домашние животные
Дикие животные
Домашние птицы
Дикие птицы
Времена года
Как работать с книгой (авторские рекомендации)

Отзывы

Все отзывы о книге Букварик для глухих дошкольников : учебное пособие для дошкольных образовательных организаций, реализующих ФГОС ДО для глухих детей раннего и дошкольного возраста

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Букварик для глухих дошкольников : учебное пособие для дошкольных образовательных организаций, реализующих ФГОС ДО для глухих детей раннего и дошкольного возраста

118КАК РАБОТАТЬ С КНИГОЙ(авторские рекомендации)АЗБУКАПока у ребенка не сформировано ассоциа-тивное мышление, связь «буква — слово» ему не понятна, поэтому знакомить с буквами надо доступными способами — с помощью нагляд-ных пособий и дактильных знаков. Нагляд-ные пособия в виде картонных карточек с изо-бражением букв (в нескольких экземплярах) вы вполне можете сделать сами. На обратную сторону каждой карточки приклейте дактиль-ное изображение данной буквы. Оптималь-ная длина и ширина таблички — 7 см, а сами буквы должны быть высотой примерно 5 см. Обязательно оставляйте на табличке поля — не менее 1 см — слева, справа, сверху и снизу.Начните с парных букв: приготовьте кар-точки их не должно быть много — начните с трех. По очередно подносите карточку к под-бородку (не перекрывая губ, ребенок должен их видеть) и называйте букву. Затем выло-жите их на столе /А/, /О/, /У/, а второй эк-земпляр положите в коробочку. Доставая из коробки и поднося к своему лицу карточку, вы называете букву, показываете дактилему и составляете пары.Как только ребенок усвоит это, вводите другие буквы, используя уже знакомые, на-пример, /А/ /О/ /У/ /М/. Располагайте буквы всегда по-разному, чтобы малыш не заучивал порядок их следования, а знал каждую в от-дельности.Когда ребенок хорошо освоит несколько букв, показывайте ее дактильно и с помощью таблички спрашиваете ребенка /Где?/, разво-дя руки в стороны и пожимая плечами. Ребе-нок должен достать ее из коробочки, выбирая из 3–4 других букв и показать ее.Подготовьте табличку с именем ребенка, чтобы он, подбирая парные буквы, научился составлять свое имя. Оптимальная ширина таблички — 5 см, длина ее будет зависеть от количества букв в слове, а сами буквы долж-ны быть высотой примерно 3 см. Обязатель-но оставляйте на табличке поля — не менее 1 см — слева, справа, сверху и снизу. Отдель-но сделайте таблички, которые пригодятся для изучения каждого нового слова. Для нача-ла желательно, чтобы это были слова, которые ребенок мог назвать с помощью...

Книги серии Коррекционная педагогика

Развитие социокультурных...

Аннотация

Содержание

Отзывы

Краткая аннотация книги "Букварик для глухих дошкольников"

Содержание

С книгой "Букварик для глухих дошкольников" читают