книга

Тренинг креативности

Здесь можно купить книгу "Тренинг креативности " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Автор: Геннадий Головин

Форматы: PDF

Издательство: Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского

Год: 2023

Место издания: Липецк

ISBN: 978-5-907655-60-7

Страниц: 76

Артикул: 104115

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга

148 ₽

Купить и скачать

Читать фрагмент

Аннотация

Краткая аннотация книги "Тренинг креативности"

В учебно-методическом пособии рассматриваются проблемы формирования креативной личности через систему творческих заданий, направленных на развитие нестандартного мышления, воображения и творчества. Пособие предназначено студентам педагогических вузов, социальным педагогам и работникам педагогической сферы, воспитателям, а также всем, кто занимается и интересуется процессом развития и формирования творческой личности. Рекомендовано также слушателям программ дополнительного профессионального образования соответствующего направления подготовки.

Содержание

Содержание книги "Тренинг креативности "

Предисловие
Раздел 1. Практические занятия
Блок 1. Творческая направленность личности как повышенная творческая чувствительность к проблемам и проблемным ситуациям
Блок 2. Творческое мышление как свойство интеллекта
Блок 3. Творческое мышление как процесс
Блок 4. Творческое мышление как деятельность
Раздел 2. Тестирование на креативность
Список используемой литературы

Отзывы

Все отзывы о книге Тренинг креативности

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Тренинг креативности

56 Задание 4. Из начальных букв заданного слова придумайте как можно больше предложений. Например: ШКОЛА, ПАРК, ДРУГ и т.п. Задание 5. В аэропорте появились три чемодана с разными этикетками и содержанием. В одном находится бомба, а сведения на его этикетке неверны, второй чемодан – пустой, и сведения на его этикетке могут быть верны или лживы. Последний чемодан набит деньгами, и сведения на его этикетке верны. Какой надо взять чемодан, чтобы получить деньги? (рис. 24). Рисунок 24 Задание 6. Все предметы и вещи, которые живут рядом с нами, разговаривают на своем языке. И от того, насколько мы можем найти с ними общий язык, зави-сят наши отношения. А вот о чем они разговаривают междусобой. Например: носки и кроссовки, телевизор и телефон, холодильник и кол-баса и т. д. 4.2. Вероятностное мышление дает возможность получать дисперсию (от лат. – рассеянный), а не точный результат [1]. Задание 1. Составьте с каждым из слов столько предложений, сколько эти слова имеют значений: КОРЕНЬ ТЕНЬ ЯЗЫК ОБОРОТ ХОЗЯЙСТВО Задание 2. Из 7 спичек выложены шесть одинаковых фигурок. 1) Уберите по одной из каждой фигуры так, чтобы получилось название дерева. 2) Убирая различное количество спичек у фигурок, найдите, какие слова здесь могут быть еще (рис.25). Рисунок 25

Головин Г. В. другие книги автора

Педагогическая культура

Тренинг креативности

Аннотация

Содержание

Отзывы

Краткая аннотация книги "Тренинг креативности"

Содержание

Все отзывы о книге Тренинг креативности

Отрывок из книги Тренинг креативности

Головин Г. В. другие книги автора

С книгой "Тренинг креативности" читают