Методика и дидактика геометрии. Курс единой трудовой школы. Ступень первая
Здесь можно купить книгу "Методика и дидактика геометрии. Курс единой трудовой школы. Ступень первая " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
Автор: Александр Кулишер
Форматы: PDF
Издательство: Книгоиздательство "Сеятель" Е. В. Высоцкого
Год: 1923
Место издания: Петроград
ISBN: 978-5-4458-8572-6
Страниц: 215
Артикул: 25358
Краткая аннотация книги "Методика и дидактика геометрии. Курс единой трудовой школы. Ступень первая"
Пособие по методике преподавания математики в начальной школе.
Все отзывы о книге Методика и дидактика геометрии. Курс единой трудовой школы. Ступень первая
Отрывок из книги Методика и дидактика геометрии. Курс единой трудовой школы. Ступень первая
между чувствами и мусвуламц; его функцией является руководство поведением; представление не бывает законченным пока оно не реализовалось в действии» *). «Я затратил бы такие же большие усилия, чтобы помочь ребенку систематизовать свои действий, какие употребляются теперь чтобы заставить его систематизовать свои мысли»... 2) . Р а з в и т и е в ы с ш и х о б л а с т е й м о з г а т р е б у е т , ч т о б ы сначала были п е д а г о г и ч е с к и ц е л е с о о б р а з н о упражняемы двигательные центры, так как они первые начинают функционировать. Если же оставить их в пренебрежении, то и высшие центры, до известной степени находящиеся в зависимости от них никогда не могут быть вполне развиты» (там же: Д о н а л ь д с о н ) . «Действие является условием умственного роста. Знать какую-нибудь вещь, значит до известной стеаенп понимать что может быть сделано с нею при помощи мускулов» ( Д ж е д д ) . « М у с к у л ь н о е п о з н а н и е о б ' е к т а было основным знанием человеческого рода, И ОНО ABflfltTCfl о с н о в о ю в с я к о г о и с т и н н о г о и з у ч е н и я и для отдельной личности. З н а н и е , п р и о б р е т е н н о е п р и п о м о щ и г л а з а и слуха было лишь п р и в и т о к тому стволу в процессе эволюции человеческого рода и точно также это должно прививаться в процессе развития ребенка». Интересно вспомнить, что мы и ъ з р е л о м в о з р а с т е , быть может, не всегда отдавая себе в том отчет продолжаем пользоватьса движением мускулов π осязанием, как в а ж н ы м с р е д с т в о м аозна-вания формы и размеров предметов. Прежде всего надо отметить вся кого рода наши п е р е д в и ж е н и я в т е м н о т е случайной или постоянной (обусловленной потерей зрения), рередвижения, когда мы судим о том, где мы находимся, почти исключительно основываясь на показаниях нашпх крупных мускулов и чувства осязания. Затем не менее интересен путь, каким составляем мы ежесекундно представление υ форм<* и размерах полости н...
С книгой "Методика и дидактика геометрии. Курс единой трудовой школы. Ступень первая" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Коллекции с этой книгой
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Методика и дидактика геометрии. Курс единой трудовой школы. Ступень первая (автор Александр Кулишер)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку