Овладение произносительной нормой иностранного языка вне естественной языковой среды

Содержание книги "Овладение произносительной нормой иностранного языка вне естественной языковой среды "

Введение
Часть 1. Теория искусственного билингвизма
1.1. Вводные замечания
1.2. Понятие и типология билингвизма
1.3. Овладение иностранным языком в учебной аудитории
1.4. Лингвистический аспект билингвизма: интерференция и фонетический акцент
1.5. Выводы
Часть 2. Продуктивный фонетический акцент в условиях искусственного билингвизма
2.1. Вводные замечания
2.2. Особенности языковой социализации и речевого поведения билингвальной личности в учебной аудитории
2.3. Метод анализа ошибок в лингвистике, психолингвистике, социолингвистике и лингводидактике
2.4. Материал и методика экспериментально-фонетического исследования
2.5. Статистические данные о слуховом анализе реализаций английских фонем русскими преподавателями и студентами общеобразовательных групп А, В, С
2.6. Статистические данные о слуховом анализе реализаций английских фонем русскими преподавателями и студентами из специализированных групп D и Е
2.7. Сопоставительный анализ полученных данных
2.8. Выводы
Часть 3. Рецептивный фонетический акцент в условиях учебного билингвизма
3.1. Вводные замечания
3.2. Материал и методика аудиторского эксперимента
3.3. Результаты аудиторского эксперимента по опознанию изолированных слов английскими аудиторами
3.4. Результаты аудиторского эксперимента по опознанию изолированных слов русскими аудиторами
3.5. Сопоставительный анализ особенностей восприятия изолированных слов английскими и русскими аудиторами
3.6. Выводы
Часть 4. Восприятие степени проявления иностранного акцента носителями английского языка
4.1. Вводные замечания
4.2. Произносительная норма
4.3. Материал и методика эксперимента
4.4. Результаты эксперимента по восприятию иностранного (русского) акцента английскими аудиторами
4.5. Выводы
Заключение
Библиография
Приложения
Приложение 1. Экспериментальный текст и список слов на английском языке
Приложение 2. Особенности реализаций английских фонем дикторами группы А
Приложение 3. Особенности реализаций английских фонем дикторами группы В
Приложение 4. Особенности реализаций английских фонем дикторами группы С
Приложение 5. Особенности реализаций английских фонем дикторами группы D
Приложение 6. Особенности реализаций английских фонем дикторами группы E
Приложение 7. Материал аудиторского эксперимента по опознанию изолированных слов, содержащих реализации английских фонем