Диагностика уровня сформированности универсальных учебных действий у учащихся начальной школы
Здесь можно купить книгу "Диагностика уровня сформированности универсальных учебных действий у учащихся начальной школы " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
Автор: Ольга Шаталова
Форматы: PDF
Серия: Начальная инновационная школа
Издательство: Русское слово — учебник
Артикул: 23382
Возрастная маркировка: 16+
Краткая аннотация книги "Диагностика уровня сформированности универсальных учебных действий у учащихся начальной школы"
Данное пособие является частью учебно-методического комплекта «Начальная инновационная школа». В книге даны рекомендации к проведению диагностической работы с младшими школьниками по выявлению уровня сформированности универсальных учебных действий. Материал составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта нового поколения. Книга предназначена учителям начальных классов, школьным психологам, методистам и преподавателям учреждений системы повышения квалификации педагогов.
Содержание книги "Диагностика уровня сформированности универсальных учебных действий у учащихся начальной школы "
Введение
Общие подходы к проведению диагностической и коррекционной работы
Рекомендации по работе с родителями учащихся
Диагностический инструментарий по определению уровня сформированности личностных универсальных учебных действий
Диагностический инструментарий по определению уровня сформированности регулятивных универсальных учебных действий
Диагностический инструментарий по определению уровня сформированности коммуникативных универсальных учебных действий
Диагностический инструментарий по определению уровня сформированности познавательных универсальных учебных действий
Памятка педагогу по формированию универсальных учебных действий
Словарь основных понятий
Литература
Использованные сайты
Приложение
Все отзывы о книге Диагностика уровня сформированности универсальных учебных действий у учащихся начальной школы
Отрывок из книги Диагностика уровня сформированности универсальных учебных действий у учащихся начальной школы
100ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙПО ОПРЕДЕЛЕНИЮ УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИКОММУНИКАТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХУЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙМетодика «Левая и правая стороны» (Ж. Пиаже)Цель: выявление уровня сформированности действий, на-правленных на учет позиции собеседника (партнера).Оцениваемые универсальные учебные действия: комму-никативные действия.Возраст: 6,5–7 лет.Метод оценивания: индивидуальная беседа с ребенком.Описание задания: ребенку задают вопросы, на которые он должен ответить, или предлагают задания, на которые он дол-жен отреагировать действиями.Задания1. (Взрослый сидит или стоит лицом к лицу ребенка.) По-кажи мне свою правую руку, левую. Покажи мне правую ногу, левую.2. То же самое. Покажи мне мою левую руку, правую. Пока-жи мне мою левую ногу, правую.В а р и а н т. Дети стоят спиной друг к другу. Одному из де-тей предлагают, не оборачиваясь, показать левую руку стоя-щего за его спиной одноклассника. Правую. Дотронуться до его левой ноги. Правой.3. На столе перед ребенком лежат монета карандаш: моне-та с левой стороны от карандаша по отношению к ребенку. Ка-рандаш слева или справа? А монета?4. Ребенок сидит напротив взрослого, у которого в правой руке монета, а в левой руке карандаш. Монета в левой или в правой руке? А карандаш?Критерии оценивания1. Понимание возможности различных позиций и точек зрения, ориентация на позицию других людей, отличную от собственной.2. Соотнесение характеристик или признаков предметов с особенностями точки зрения наблюдателя, координация раз-ных пространственных позиций.
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
С книгой "Диагностика уровня сформированности универсальных учебных действий у учащихся начальной школы" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Диагностика уровня сформированности универсальных учебных действий у учащихся начальной школы (автор Ольга Шаталова)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку