Рабочая программа к учебнику А.А. Плешакова, Э.Л. Введенского «Биология. Введение в биологию». 5 класс. Линия «Ракурс»
книга

Рабочая программа к учебнику А.А. Плешакова, Э.Л. Введенского «Биология. Введение в биологию». 5 класс. Линия «Ракурс»

Здесь можно купить книгу "Рабочая программа к учебнику А.А. Плешакова, Э.Л. Введенского «Биология. Введение в биологию». 5 класс. Линия «Ракурс» " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Форматы: PDF

Серия: ФГОС. Инновационная школа

Издательство: Русское слово

Год: 2013

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-00007-396-4

Страниц: 33

Артикул: 26034

Электронная книга
50

Краткая аннотация книги "Рабочая программа к учебнику А.А. Плешакова, Э.Л. Введенского «Биология. Введение в биологию». 5 класс. Линия «Ракурс»"

Рабочая программа соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Издание адресовано преподавателям биологии общеобразовательных учреждений: школ, гимназий и лицеев.

Содержание книги "Рабочая программа к учебнику А.А. Плешакова, Э.Л. Введенского «Биология. Введение в биологию». 5 класс. Линия «Ракурс» "


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Биология. Введение в биологию». 5 класс
Общая характеристика учебного предмета
Требования к результатам обучения
«БИОЛОГИЯ. ВВЕДЕНИЕ В БИОЛОГИЮ». 5 КЛАСС (34 ч)
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Содержание программы
Уровни освоения учебной программы
Тематическое и поурочное планирование курса «Биология. Введение в биологию. 5 класс» (34 ч)

Все отзывы о книге Рабочая программа к учебнику А.А. Плешакова, Э.Л. Введенского «Биология. Введение в биологию». 5 класс. Линия «Ракурс»

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Рабочая программа к учебнику А.А. Плешакова, Э.Л. Введенского «Биология. Введение в биологию». 5 класс. Линия «Ракурс»

Понимание роли исследо­ваний и откры­тий ученых-биологов в развитии пред¬ставлений о живой природе Познаватель¬ный интерес к естественным наукам. Представление о единстве жи¬вой природы на основании знаний о кле¬точном строе¬нии всех живых орга¬низмов сы, работать с различ­ными источниками ин­формации, готовить со­общения и презентации и представлять резуль¬таты работы. Личностные УУД: осо¬знание возможности участия каждого чело¬века в научных иссле¬дованиях. Регулятивные УУД: умение организовать выполнение заданий учителя, сделать выво¬ды по результатам ра¬боты. Коммуникативные УУД: умение работать в составе творческих групп Познавательные УУД: овладение умением оценивать информа¬цию, выделять в ней главное. Приобретение элементарных навыков работы с приборами. Личностные УУД: по¬требность в справедли¬вом оценивании своей работы и работы одно¬классников. Регулятивные УУД: уме¬ние организовать вы¬полнение заданий учи¬теля. Развитие навыков самооценки и самоана¬лиза. исторические эпохи. Устанавливать соответствие между учеными и их открытия¬ми в области биологии. Оценивать вклад ученых-биологов в раз¬витие науки Различать на рисунках и таб¬лицах основные части клеток (ядро, оболоч¬ку, цитоплаз¬му). Объяснять зна­чение частей клеток. Характеризо¬вать клетки как единицы строе¬ния живых ор¬ганизмов. Соблюдать пра¬вила техники безопасности Дарвин, Грегор Мендель, Влади­мир Иванович Вернадский Клетка. Организ¬мы: одноклеточ¬ные, многокле¬точные. Микроскоп открытий ученых раз¬ных истори¬чески эпох для разви¬тия биоло¬гии Формирова¬ние пред¬ставлений о клетке как единице строения живого ор¬ганизма Комби-ниро-ванный Экс¬курсия в мир клеток Ч~1 11

Книги серии ФГОС. Инновационная школа

С книгой "Рабочая программа к учебнику А.А. Плешакова, Э.Л. Введенского «Биология. Введение в биологию». 5 класс. Линия «Ракурс»" читают

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Рабочая программа к учебнику А.А. Плешакова, Э.Л. Введенского «Биология. Введение в биологию». 5 класс. Линия «Ракурс» (автор )", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!