Модернизация среднего специализированного военного образования в условиях реформирования российской армии
Здесь можно купить книгу "Модернизация среднего специализированного военного образования в условиях реформирования российской армии " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
Место издания: Москва|Берлин
ISBN: 978-5-4499-2018-8
Страниц: 316
Артикул: 81907
Краткая аннотация книги "Модернизация среднего специализированного военного образования в условиях реформирования российской армии"
Представлены результаты социологического исследования по проблеме модернизации среднего специализированного военного образования в условиях реформирования российской армии. Материалы исследования могут быть использованы в практической деятельности преподавателями военно-учебных заведений, офицерами-воспитателями суворовских военных училищ, кадетских корпусов, президентских училищ и кадетских классов при проведении занятий и во внеклассной работе. Предназначена для научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов, курсантов и слушателей высших военно-учебных заведений, изучающих социологию, а также для всех, кто интересуется проблемами обучения и воспитания личности в специфической военной среде.
Содержание книги "Модернизация среднего специализированного военного образования в условиях реформирования российской армии "
Предисловие
Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования модернизации среднего специализированного военного образования
1.1. Теоретические проблемы модернизации в сфере военного образования в современном российском обществе
1.2. Реформирование армии как изменяющаяся социальная среда модернизирующегося среднего специализированного военного образования
1.3. Особенности социальной реальности молодежи в сфере образования в изменяющемся российском обществе
1.4. Социокультурный подход к проблеме модернизации среднего специализированного военного образования: диалектика традиционного и современного
Глава 2. Историко-культурная обусловленность современной модели среднего специализированного военного образования
2.1. Генезис, диалектика и роль военного образования императорской России в отношениях армии и общества
2.2. Советская модель модернизации среднего специализированного военного образования
2.3. Современное состояние среднего специализированного военного образования в России
Глава 3. Военное образование зарубежных стран: особенности подготовки офицерских кадров
3.1. Особенности социализации будущих офицеров в армиях США и Великобритании
3.2. Воспитательные и образовательные стратегии военного образования Германии и Франции
3.3. Китайская и японская модели военного образования
Глава 4. Социальная регуляция модернизационных процессов в системе среднего специализированного военного образования
4.1. Изменение места и роли военного образования в системе социальных отношений армии и общества
4.2. Повышение социальной эффективности среднего специализированного военного образования
4.3. Формы институционализации социокультурного механизма модернизации среднего специализированного военного образования в условиях реформирования российской армии
Заключение
Библиографический список
Приложение 1
Приложение 2
Все отзывы о книге Модернизация среднего специализированного военного образования в условиях реформирования российской армии
Отрывок из книги Модернизация среднего специализированного военного образования в условиях реформирования российской армии
Особенности социальной реальности молодежи в сфере образования 50 с начала второго десятилетия ХХI века с очередным этапом мо-дернизации всей системы российского образования; – нарастающие тенденции инструментализации ценностей образования и знания в ее мотивационной структуре становятся значимой предпосылкой дальнейшей деформации базовых ха-рактеристик отношения к образованию в российском обществе; – женская молодежь в России имеет более высокий уровень образования, чем мужская; – отношение к образованию младших возрастных групп мо-лодежи тесно связано с социальным положением родителей, т. е. аскриптивный статус прежде всего определяет отношение к об-разованию; – под влиянием модернизации базовые характеристики от-ношения к образованию размываются, вытесняясь ситуацион-ными; – прослеживается крайне низкая степень удовлетворенности молодежи результатами модернизации (в группе до 24 лет удо-влетворенность составляет 2,7 %, при этом каждый третий ниче-го не знает о модернизации в стране)60. Результаты социологических исследований российских ав-торов показывают уязвимость принятия инструментального под-хода к образованию. «Становится все более очевидным, что, следуя осуществляемой в стране стратегии модернизации обра-зования, наше общество не сможет избавиться от негативных по-следствий, если забудет об истоках российской духовности. Знания в России всегда являлись терминальной ценностью, и в этом состоит традиция русского просвещения в отличие от за-падноевропейского… Важно, чтобы модернизация была направ-лена на расширение современных знаний и не разрушала исторически сложившуюся целостность образования и воспита-ния»61. Специфика среднего специализированного военного обра-зования как объекта социальной реальности связана, с одной стороны, с его ролью в духовном производстве, с другой — с функцией социального лифта, обеспечивающей воспитанникам ...
Абрамов А. П. другие книги автора
С книгой "Модернизация среднего специализированного военного образования в условиях реформирования российской армии" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Модернизация среднего специализированного военного образования в условиях реформирования российской армии (автор Александр Абрамов)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку