Обучение сочинению в начальной школе. 2 класс : методическое пособие с примерными конспектами уроков для учителей начальных классов общеобразовательных организаций
Здесь можно купить книгу "Обучение сочинению в начальной школе. 2 класс : методическое пособие с примерными конспектами уроков для учителей начальных классов общеобразовательных организаций" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
Артикул: 101766
Возрастная маркировка: 16+
Краткая аннотация книги "Обучение сочинению в начальной школе. 2 класс"
В пособии рассматриваются общеметодические вопросы организации и проведения занятий по обучению учеников 2 класса общеобразовательных организаций написанию сочинения на заданную тему. Такая деятельность учащихся рассматривается как часть воспитания у них активного творческого начала, становлению сознания и личности в целом. В пособии представлены примерные конспекты уроков, которые раскрывают специфику написанию различных видов сочинений во втором классе с позиций активной и разносторонней самостоятельной познавательной деятельности обучаемых. Методическое пособие предназначено для учителей начальных классов и студентов педагогических вузов.
Содержание книги "Обучение сочинению в начальной школе. 2 класс : методическое пособие с примерными конспектами уроков для учителей начальных классов общеобразовательных организаций"
Специфика работы над сочинением во 2 классе
Примерные конспекты уроков-сочинений
Урок 1. Сочинение-повествование «Как я провёл летние каникулы»
Урок 2. Сочинение-описание «Любимая игрушка»
Урок 3. Сочинение по картине И.С. Остроухова «Золотая осень»
Урок 4. Сочинение-миниатюра «Моя комната»
Урок 5. Сочинение «Мой распорядок дня»
Урок 6. Сочинение по картине З.Е. Серебряковой «За обедом»
Урок 7. Сочинение-описание «Наша семья»
Урок 8. Сочинение-загадка
Урок 9. Сочинение по картине С.А. Тутунова «Зима пришла. Детство»
Урок 10. Сочинение-миниатюра «Голубь»
Урок 11. Сочинение-рассуждение «Почему надо беречь лес?»
Урок 12. Сочинение по картине А.С. Степанова «Лоси»
Урок 13. Сочинение-описание «Мой друг»
Урок 14. Сочинение по личным наблюдениям «Как я провёл новогодний праздник»
Урок 15. Сочинение-тест «Несколько слов о себе»
Урок 16. Сочинение по картине В.М. Васнецова «Богатыри»
Урок 17. Сочинение-повествование «Как я помогаю маме»
Урок 18. Сочинение-описание «Подснежник»
Урок 19. Сочинение по картине А.К. Саврасова «Грачи прилетели»
Урок 20. Сочинение смешанного типа «В городе весна»
Урок 21. Сочинение-миниатюра «Лимон»
Урок 22. Сочинение по картине И.И. Шишкина «Утро в сосновом лесу»
Урок 23. Сочинение-совет «Совет Дениски»
Урок 24. Сочинение по картине Ф.П. Толстого «Букет цветов, бабочка и птичка»
Приложение
Все отзывы о книге Обучение сочинению в начальной школе. 2 класс : методическое пособие с примерными конспектами уроков для учителей начальных классов общеобразовательных организаций
Отрывок из книги Обучение сочинению в начальной школе. 2 класс : методическое пособие с примерными конспектами уроков для учителей начальных классов общеобразовательных организаций
Ученик. В остальных словах этой строки есть проверяемые безударные гласные. (Осуществляется работа по написанию проверяемых безударных гласных в словах.)
Учитель. Какое слово можно исключить во второй строке?
Ученик. Во второй строке можно исключить слово листья. В нём есть разделительный мягкий знак. В остальных словах другая орфограмма — непроверяемый безударный гласный. (Обсуждается написание слов второй строки с непроверяемыми безударными гласными.)
Учитель. Какие слова можно подобрать к слову листья?
Ученик. К слову листья можно подобрать слова деревья, грустью. В этих словах тоже есть разделительный мягкий знак.
Учитель. Почему во вторую строку нельзя включить слово осень?
Ученик. В слове осень есть мягкий знак, но это показатель мягкости. И в слове осень есть проверяемый безударный гласный. Он обозначен буквой е. Проверочное слово осенний.
Учитель. На что надо обратить внимание при написании слова ранний?
Ученик. В слове ранний есть двойные согласные нн.
Учитель. Прочитайте записанные на доске предложения.На них много жёлтых листьев, но есть и зелёные.Картина красивая, но от неё веет лёгкой грустью.Что в данных предложениях есть общее?
Ученик. Перед но в данных предложениях ставится запятая. В конце предложений ставится точка.
Учитель. С какой строки надо писать сочинение?
Ученик. Сочинение надо начинать писать с красной строки.
Бакулина Г. А. другие книги автора
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
С книгой "Обучение сочинению в начальной школе. 2 класс" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Обучение сочинению в начальной школе. 2 класс : методическое пособие с примерными конспектами уроков для учителей начальных классов общеобразовательных организаций (автор Галина Бакулина)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку