Психология
Здесь можно купить книгу "Психология " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
Книга 1. Общие основы психологии
Место издания: Москва
ISBN: 978-5-907482-19-7 (Kн. 1). – ISBN 978-5-907433-98-4
Страниц: 689
Артикул: 102872
Возрастная маркировка: 16+
Краткая аннотация книги "Психология"
Учебник состоит из 3-х книг: - Книга 1 - «Общие основы психологии»; - Книга 2 - «Психология образования»; - Книга 3 — «Психодиагностика» . Учебник подготовлен в соответствии с программой по психологии, рассчитанной на 250 аудиторных часов изучения в течение четырёх семестров. Содержание Книги 1 посвящено описанию общих психофизиологических вопросов психологии, её истории, психологии человеческой деятельности и познавательных процессов, психологии личности и человеческих взаимоотношений, социальной психологии. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений всех ступеней образования, аспирантам, преподавателям.
Содержание книги "Психология "
Предисловие
Раздел I. Введение в психологию
Глава 1. Предмет психологии,ее задачи и методы
Значение психологических знаний для обучения и воспитания детей
Психология как наука
Основные отрасли психологии
Методы исследования в психологии
Глава 2. Естественнонаучные основы психологии
Строение, функционирование и свойства центральной нервной системы человека
Психика и мозг человека; принципы и общие механизмы связи
Анатомо-физиологическое представительство в мозге психических процессов и состояний человека
Генетические корни психологии и поведения
Глава 3. Психология и науки о человеке
Психология и история
Психология и философия
Психология и социология
Психология и педагогика
Глава 4. Развитие психики человека и животных
Истоки психики живых существ
Становление низших форм поведения и психики
Развитие высших психических функций у человека
Сравнение психики человека и животных
Глава 5. Сознание человека
Природа человеческого сознания
Возникновение и развитие сознания
Сознание и бессознательное
Раздел II. Психология деятельности и познавательных процессов
Глава 6. Деятельность
Понятие и строение человеческой деятельности
Виды и развитие человеческой деятельности
Деятельность и психические процессы
Умения, навыки и привычки
Глава 7. Ощущения и восприятие
Понятие об ощущениях
Измерение и изменение ощущений
Восприятие, его виды и свойства
Законы восприятия
Глава 8. Внимание
Явления и определение внимания
Функции и виды внимания
Психологические теории внимания
Развитие внимания
Глава 9. Память
Общее представление о памяти
Виды памяти и их особенности
Индивидуальные различия памяти у людей
Теории и законы памяти
Формирование и развитие памяти
Глава 10. Воображение
Определение и виды воображения
Функции воображения, его развитие
Воображение и творчество
Воображение и органические процессы
Глава 11. Мышление
Природа и виды мышления
Особенности творческого мышления
Теории мышления в психологии
Развитие мышления
Глава 12. Речь
Речь и ее функции
Речь как средство общения
Речь как инструмент мышления
Соотношение мышления и речи
Раздел III. Психология личности
Глава 13. Введение в психологию личности
Общее представление о личности
История исследований личности
Современные теории личности
Формирование и развитие личности
Проблема устойчивости личности
Глава 14. Способности
Понятие о способностях
Способности, задатки и индивидуальные различия людей
Природа человеческих способностей
Развитие способностей
Глава 15. Темперамент
Типы темпераментов
Свойства темперамента
Темперамент и индивидуальный стиль деятельности
Темперамент и личность
Глава 16. Характер
Определение характера
Типология характеров
Формирование характера
Личность и характер человека
Глава 17. Воля
Понятие о воле
Теории воли
Волевая регуляция поведения
Развитие воли у человека
Глава 18. Эмоции
Виды и роль эмоций в жизни человека
Психологические теории эмоций
Эмоции и личность
Глава 19. Мотивация
Мотив и мотивация
Психологические теории мотивации
Мотивация и деятельность
Мотивация и личность
Раздел IV. Психология человеческих взаимоотношений
Глава 20. Общение
Понятие и виды общения
Роль общения в психическом развитии человека
Техника и приемы общения
Развитие общения
Глава 21. Малая группа и коллектив
Понятия малой группы и коллектива
Феноменология малых групп
Межличностные отношения в группах и коллективах
Эффективность групповой деятельности
Глава 22. Личность в группе
Положительное воздействие общности на индивида
Отрицательное влияние группы на личность
Восприятие и понимание людьми друг друга
Самочувствие личности в группе
Глава 23. Интимные межличностные отношения
Дружба
Любовь
Вражда
Одиночество
Глава 24. Краткий исторический очерк развития психологии
Возникновение психологически знаний
Развитие психологии с эпохи Возрождения до середины XIX в
Преобразование психологических знаний с середины XIX в. до второй половины XX в
Становление и современное состояние психологии в нашей стране
Словарь основных психологических понятий
Все отзывы о книге Психология
Отрывок из книги Психология
Раздел I. Введение в психологиюляются научной основой для понимания законов психического развития ребенка.Социальная психология изучает человеческие взаимоотношения, явления, возникающие в процессе общения и взаимодействия людей друг с другом в разного рода группах, в частности в семье, школе, в ученическом и педагогическом коллективах. Такие знания необходимы для психологически правильной организации воспитания.Педагогическая психология объединяет всю информацию, связанную с обучением и воспитанием. Особое внимание здесь обращается на обоснование и разработку методов обучения и воспитания людей разного возраста.Три следующие отрасли психологии — медицинская и патопсихология, а также психотерапия — имеют дело с отклонениями от нормы в психике и поведении человека. Задача этих отраслей психологической науки — объяснить причины возможных психических нарушений и обосновать методы их предупреждения и лечения. Такие знания необходимы там, где педагог имеет дело с так называемыми трудными, в том числе педагогически запущенными, детьми или людьми, нуждающимися в психоло- гкческой помощи. рассматривает усвое-ние человеком правовых норм и правил поведения и также нужна для воспитания. Психодиагностика ставит и решает проблемы психологической оценки уровня развития детей и их дифференциации.Изучение психологических наук начинается с общей психологии, так как без достаточно глубокого знания основных понятий, вводимых в курсе общей психологии, невозможно будет разобраться в том материале, который содержится в специальных разделах курса. Однако то, что предлагается в первой книге учебника, не есть общая психология в чистом виде. Это, скорее, тематическая подборка материалов из различных областей психологической науки, имеющих значение для обучения и воспитания детей, хотя основу их, к...
Немов Р. С. другие книги автора
С книгой "Психология" читают
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Психология (автор Роберт Немов)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку