книга

Обучение счислению и измерению

Здесь можно купить книгу "Обучение счислению и измерению " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Выпуск 2

Форматы: PDF

Издательство: 7-я типография Искра революции Мосполиграфа

Год: 1929

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-4458-9934-1

Страниц: 240

Артикул: 25396

Электронная книга

120 ₽

Купить и скачать

Читать фрагмент

Аннотация

Краткая аннотация книги "Обучение счислению и измерению"

Дешевая библиотека просвещения. Методическое пособие, составленное под руководством В. Л. Эменова.

Отзывы

Все отзывы о книге Обучение счислению и измерению

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Обучение счислению и измерению

Относительно обозначения числа 10 следует только показать, как это число пишется, не объясняя того, что означают — нуль, цифра на первом месте, цифра на втором месте, ибо это преждевременно по своей трудности. 12) Различные выражения, которые анногда употребляются по рецепту методики чистописания при письме цифр, а именно: «волнистая линия», «лламеендная линия», «полуовал», «овал» и т. п.,— не должны быть сообщаемы детям, ибо они только сбхюают детей, да в них и нет надобности. Единственные названия, которые должны быть сообщены детям, это: «лрямав стоячая линия», «оря-лая лежачая линия». Эти названия вполне доступны детям. Или еще лучше, вместо слов «линия», «черта, употреблять с люто «палочка», ибо дети любят это выражение. 13) Приступая к письму цифр, учитель сначала сам должен показать на доске, -из каких частей (элементов) состоит каждая цифра, «изображая ее для этого ло частям, затем он должен предлагать детям писать на классной доске цифры до тех пор, пока не убедится, что дети пишут мх «прилично; потом предлагает детям писать цифры чернилами в тетрадях по одному разу, просматривая тетради {ходя между партами) и исправляя неправильности здесь же в классе. 14) Имеет значение также вопрос о том, следует ли обучать детей сначала ч т е н и ю цифр, потом п и с ь м у их, или же чтение и письмо цифр вести одновременно. Мы лично стоим за о д н о в р е м е н н о е о б у ч е н и е ч т е н и ю и п и с ь м у ц и ф р : как только будет показана и названа какая-либо цифра, так тотчас же следует преступить к письму ее, а не дожидаться, когда дети научатся читать вое цифры, ибо совместное обучение чтению и письму цифр 'способствует более прочному усвоению их детьми, а ташке соответствует стремлению ребенка прочитанное написать и написанное прочилдаъ. 15) Для более «прочного усвоения цифр лучше сообщать в урок по одной цифре за исключением цифр 1 и 4, которые вследствие легкости начертания свободно могут быть пройдены в один урок; причем в каждый следующий урок...

С книгой "Обучение счислению и измерению" читают