Современные проблемы создания системы профессиональной ориентации
Здесь можно купить книгу "Современные проблемы создания системы профессиональной ориентации " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
Автор: Ирина Дегтярева, К. Кирсанов, Алексей Попков, Александра Пчелинцева, Татьяна Сичкарь, Олег Слоботчиков
Форматы: PDF
Издательство: Институт мировых цивилизаций (ИМЦ)
Год: 2018
Место издания: Москва
ISBN: 978-5-6042041-0-8
Страниц: 188
Артикул: 78011
Краткая аннотация книги "Современные проблемы создания системы профессиональной ориентации"
В монографии раскрыты вопросы формализации функционального развития системы профессиональной ориентации молодежи, а также теоретические аспекты формирования современной системы профессиональной ориентации. В работе показана целесообразность использования базовых положений теории технологических укладов как основы для формирования представлений о том, как изменяется система социально-трудовых отношений в современном обществе и как это отражается на образовательно-воспитательной сфере в целом и системе профессиональной ориентации в частности. Сформулированы предложения и рекомендации по совершенствованию системы профессиональной ориентации молодежи с учетом решения проблем смены социально-трудовых отношений в Российской Федерации.
Работа представляет интерес для лиц, занимающихся вопросами профессиональной ориентации и совершенствования современной образовательно-воспитательной сферы в целом, а также обучающихся по образовательным программам бакалавриата, магистратуры экономической направленности, слушателей по программам дополнительного профессионального образования.
Монография выполнена в рамках Государственного контракта на оказание услуг на проведение экспертно-аналитического исследования по теме: «Разработка предложений по совершенствованию законодательной деятельности по развитию системы профессиональной ориентации молодежи в едином образовательном пространстве России» между МГИМО МИД РФ и Аппаратом Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации.
Содержание книги "Современные проблемы создания системы профессиональной ориентации "
ВВЕДЕНИЕ
1. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ
1.1. Формализация общих проблем профессионализации и профессиональной ориентации
1.2. Методологические основы формирования современной системы профессиональной ориентации
1.3. Новые профессии в контексте современной системы профессиональной ориентации
2. ЭЛЕМЕНТЫ ТЕОРИИ ПРОФОРИЕНТАЦИИ В УСЛОВИЯХ ВОЗРАСТАНИЯ РОЛИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО ТРУДА
2.1. Проблемы методолого-методической поддержки профессиональной ориентации с целью повышения прогностического потенциала проектных разработок
2.2. Теория технологических укладов как основа для формирования представлений об изменении системы профессиональной ориентации молодежи
2.3. Интеллектуальное могущество и проблемы создания качественно новой системы профессиональной ориентации: от личности до страны
3. ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ НОВОЙ СИСТЕМЫ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ ДЛЯ СОЗДАНИЯ КОНКУРЕНТНОЙ ЭКОНОМИКИ ТРУДА В РОССИИ
3.1. Концептуальные положения совершенствования национальной системы профессиональной ориентации молодежи с учетом решения проблем смены социально-трудовых отношений
3.2. Методика расчета контрольных показателей, используемых в анкетировании, оценке уровня компетенций и выбора профориентационного трека
3.3. Разработка предложений и рекомендаций по совершенствованию национальной системы профессиональной ориентации молодежи
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Все отзывы о книге Современные проблемы создания системы профессиональной ориентации
Отрывок из книги Современные проблемы создания системы профессиональной ориентации
58Современные проблемы создания системы профессиональной ориентации• Экзистенциональный класс интеллектуальной деятель-ности для i-й личности (обозначим его символом Экi).• Коммуникационный класс интеллектуальной деятель-ности для i-й личности (обозначим его символом Уоi).Общий объем интеллектуальной деятельности в опреде-ленном интервале времени, в случае полного их разделения по предложенным классам, можно представить следующей аддитивной моделью: ИДобщi = TЛ·Лиi + TА·Анi + TО·Обi + TК·Kеi + +TМ·Муi + TН·Наi + TЭ·Экi + TУ·Уоi, (2.1)где ИДобщi — общий объем интеллектуальной деятельности i-й лич-ности при осуществлении определенной профессиональ-ной деятельности TЛ — объем лингвистической интеллектуальной деятельности i-й личности при осуществлении определенной професси-ональной деятельности; TА — объем аналитической интеллектуальной деятельности i-й личности при осуществлении определенной професси-ональной деятельности; TО — объем образной интеллектуальной деятельности i-й лич-ности при осуществлении определенной профессиональ-ной деятельности; TК — объем телесно-кинестетической интеллектуальной дея-тельности i-й личности при осуществлении определенной профессиональной деятельности; TМ — объем музыкальной интеллектуальной деятельности i-й личности при осуществлении определенной профессио-нальной деятельности TН — объем натуралистической интеллектуальной деятельно-сти i-й личности при осуществлении определенной про-фессиональной деятельности; TЭ — объем экзистенциональной интеллектуальной деятель-ности i-й личности при осуществлении определенной про-фессиональной деятельности; TУ — объем коммуникационной интеллектуальной деятель-ности i-й личности при осуществлении определенной про-фессиональной деятельности.Продвинутые школы одновременно в инновационном и профориентационном ракурсах предлагают обучающимся
Дегтярева И. И. другие книги автора
С книгой "Современные проблемы создания системы профессиональной ориентации" читают
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Современные проблемы создания системы профессиональной ориентации (автор Ирина Дегтярева, К. Кирсанов, Алексей Попков, Александра Пчелинцева, Татьяна Сичкарь, Олег Слоботчиков)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку