Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления
Здесь можно купить книгу "Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
часть 1
Место издания: Москва|Берлин
ISBN: 978-5-4499-2115-4
Страниц: 130
Артикул: 82496
Возрастная маркировка: 16+
Краткая аннотация книги "Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления"
В первой части учебного пособия представлен материал, раскрывающий нормативно-правовые основы профессиональной деятельности педагогов-психологов, работающих в образовательных организациях. Учебное пособие предназначается для студентов-магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование», профиль «Педагогика и психология воспитания обучающихся», преподавателей и педагогов-психологов системы образования, независимо от типа и вида образовательной организации.
Содержание книги "Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления "
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА
1.1. Профессионально-правовой статус педагога-психолога как педагогического работника
1.2. Функциональные характеристики деятельности педагога-психолога
1.3. Документация педагога-психолога
1.4. Кабинет педагога-психолога и его методическое обеспечение
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ. Должностная инструкция педагога-психолога
Все отзывы о книге Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления
Отрывок из книги Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления
ПОЛОЖЕНИЕМ определены основные требования к материально-техническому обеспечению кабинета педагога-психолога: 1. Кабинет педагога-психолога должен быть обеспечен следующими техническими средствами: компьютер, принтер, ксерокс, аудио- и видеосредства. 2. Методические материалы: Набор практических материалов для профилактики, диагностики и коррекции нарушений развития у детей. Набор игрушек и настольных игр (мячи, куклы, пирамиды, кубики, лото, домино и пр.). Набор материалов для детского творчества (пластилин, краски, цветные карандаши, фломастеры, цветная бумага, клей, картон, ножницы, бумага и т. д.). Библиотека педагога-психолога. Раздаточный материал для детей, родителей, учителей. 3. Мебель кабинета: рабочий стол педагога-психолога, шкаф для методических пособий, документов, технического оснащения, журнальный стол, мягкие кресла, стулья, шкаф (сейф) для документов, для лиц, имеющих ограниченный доступ к ним. Для кабинета педагога-психолога должно быть отведено помещение площадью не менее 22–25 м2, с тем чтобы одновременно в нем могли находиться 10–12 человек. 4. Температурный режим. Помещение должно быть теплым и в то же время хорошо проветриваемым. Желательно наличие установки для конди-ционирования воздуха. Оптимальная температура воздуха — от 20 до 22 °С. 5. Звукоизоляция. Для изоляции шумов коридора комната должна быть оборудована двойной дверью. Максимальная громкость звучания записей — 30 дБ (приглушенная речь). Во время занятий на входной двери необходимо вывесить предупреждающий знак о соблюдении тишины. 6. Освещенность и цвет. Интенсивность освещения должна регулироваться в широком диапазоне (от яркого освещения до полного затемнения).
Шаповалова В. С. другие книги автора
С книгой "Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления" читают
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления (автор Виталия Шаповалова, Ольга Ефремова)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку