
Дошкольное воспитание и обучение детей с комплексными нарушениями
Здесь можно купить книгу "Дошкольное воспитание и обучение детей с комплексными нарушениями " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
Автор: Людмила Головчиц, Андрей Царев, Марина Переверзева, Надежда Александрова, Алевтина Кроткова
Форматы: PDF
Издательство: Владос
Год: 2024
Место издания: Москва
ISBN: 978-5-907660-78-6
Страниц: 314
Артикул: 109306
Возрастная маркировка: 16+
Краткая аннотация книги "Дошкольное воспитание и обучение детей с комплексными нарушениями"
В учебнике представлены теоретические и методические подходы к организации и содержанию воспитания и обучения детей дошкольного возраста, имеющих сочетание нескольких первичных нарушений. Дана развернутая характеристика особенностей развития различных групп дошкольников, определяемых сложным сочетанием первичных нарушений. В пособии охарактеризованы современные организационные формы образования, необходимые условия воспитания и обучения детей в дошкольных учреждениях и в семье. Подробно представлены технологии педагогической работы с разными группами детей. Учебник адресован студентам, аспирантам дефектологических и психолого-педагогических специальностей вузов. Пособием могут воспользоваться педагоги дошкольных и школьных образовательных организаций, реабилитационных центров разной ведомственной подчиненности, родители детей с особыми образовательными потребностями.
Содержание книги "Дошкольное воспитание и обучение детей с комплексными нарушениями "
Введение
Глава 1. Теоретические основы воспитания и обучения детей дошкольного возраста с комплексными нарушениями
1.1. Понятие о комплексных нарушениях
1.2. Принципы классификации комплексных нарушений
1.3. Из истории обучения детей с комплексными нарушениями
Глава 2. Причины и диагностика комплексных нарушений
2.1. Причины комплексных нарушений
2.2. Выявление и психолого-педагогическая диагностика детей с комплексными нарушениями
Глава 3. Психолого-педагогическая характеристика детей с комплексными нарушениями
3.1. Характеристика детей младенческого и раннего возраста с комплексными нарушениями
3.2. Слепоглухие дети
3.3. Глухие и слабослышащие дети с другими первичными нарушениями
3.4. Слепота и слабовидение в структуре комплексных нарушений у детей
3.5. Дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата, имеющие другие первичные нарушения развития
3.6. Дети с тяжелыми множественными нарушениями развития
Глава 4. Организация воспитания и обучения детей дошкольного возраста с комплексными нарушениями
4.1. Основные принципы воспитания и обучения
4.2. Создание условий воспитания и обучения детей дошкольного возраста с комплексными нарушениями
4.3. Формы организации психолого-педагогической помощи детям раннего и дошкольного возраста с комплексными нарушениями
Глава 5. Технологии воспитания и обучения детей дошкольного возраста с комплексными нарушениями
5.1. Медико-психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих детей младенческого и раннего возраста с комплексными нарушениями в развитии
5.2. Содержание и методы воспитания и обучения детей дошкольного возраста с комплексными нарушениями
5.2.1. Слепоглухие дети
5.2.2. Глухие и слабослышащие дети с другими первичными нарушениями
5.2.3. Дети со слепотой и слабовидением в структуре комплексных нарушений
5.2.4. Дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата, имеющие другие первичные нарушения развития
5.2.5. Дети с тяжелыми множественными нарушениями развития
5.3. Проектирование индивидуальных программ коррекционной работы для детей дошкольного возраста с комплексными нарушениями
Глава 6. Воспитание ребенка с комплексными нарушениями в семье
6.1. Семейное воспитание
6.2. Работа специалистов c семьей
Список литературы
Нормативные документы
Интернет-ресурсы
Приложения
Приложение 1. Индивидуальная программа коррекционной работы
Приложение 2. Индивидуальная программа коррекционной работы
Все отзывы о книге Дошкольное воспитание и обучение детей с комплексными нарушениями
Головчиц Л. А. другие книги автора
С книгой "Дошкольное воспитание и обучение детей с комплексными нарушениями" читают
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Дошкольное воспитание и обучение детей с комплексными нарушениями (автор Людмила Головчиц, Андрей Царев, Марина Переверзева, Надежда Александрова, Алевтина Кроткова)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!