Педагогика

Содержание книги "Педагогика "

ВВЕДЕНИЕ
Раздел 1. Введение в педагогическую деятельность
1. Характеристика педагогической профессии, деятельности и личности педагога
2. Личность и профессиональная компетентность педагога
Раздел 2. История педагогики и образования. Общие основы педагогики
3. Теоретико-методологический и исторический анализ педагогики и образования как области научного знания
4. Основные категории педагогики
5. Структура педагогической науки и ее методология
Раздел 3. Теория обучения
6. Образовательный процесс: логика, закономерности, принципы
7. Специфика учебно-воспитательного процесса
8. Общая характеристика государственного образовательного стандарта
9. Методы и модели организации обучения
Раздел 4. Теория и методика воспитания
10. Сущность и логика воспитательного процесса
11. Принципы, формы и методы воспитания
12. Этнопедагогические особенности организации воспитательного процесса
Раздел 5. Социальная педагогика
13. Социализация и социальное воспитание личности
14. Методические основы организации социального воспитания
Раздел 6. Педагогические технологии
15. Взаимосвязь педагогических задач и технологий
16. Теоретическая характеристика педагогических технологий и способов решения педагогических задач
Раздел 7. Управление образовательными системами
17. Основы педагогического управления: система, функции, принципы
18. Управление образовательными системами
Раздел 8. Психолого-педагогический практикум
19. Методика практического решения педагогических задач
20. Изучение и накопление профессионального опыта педагога
Раздел 9. Нормативно-правовое обеспечение образования
21. Законодательные основы образования и защиты прав ребенка
22. Нормативно-правовое и организационное обеспечение профессиональной педагогической деятельности
23. Международное образовательное законодательство в области образования
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА И ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ