Теория и методика развития социальной активности школьников с использованием элементов медиаобразования
книга

Теория и методика развития социальной активности школьников с использованием элементов медиаобразования

Здесь можно купить книгу "Теория и методика развития социальной активности школьников с использованием элементов медиаобразования " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Место издания: Москва|Берлин

ISBN: 978-5-4475-9374-2

Страниц: 140

Артикул: 20898

Возрастная маркировка: 16+

Печатная книга
761
Ожидаемая дата отгрузки печатного
экземпляра: 30.11.2024
Электронная книга
196

Краткая аннотация книги "Теория и методика развития социальной активности школьников с использованием элементов медиаобразования"

В учебном пособии рассматриваются теоретические и методические аспекты развития социальной активности, патриотического и гражданского воспитания школьников с использованием элементов медиаобразования. Авторами представлены теоретические аспекты данной проблемы, а также методики и технологии организации работы по развитию социальной активности, гражданского и патриотического воспитания школьников для реализации учебной, и внеучебной деятельности, в сфере досуга и дополнительного образования. Данное издание предназначено для исследователей, преподавателей средней и высшей школы, классных руководителей, студентов и магистрантов, работников образования, а также для широкого круга читателей, которые интересуются проблемами патриотического и гражданского воспитания подрастающего поколения, организацией воспитательной работы, проблемами медиаобразования. Особую ценность материалы учебного пособия представляют для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Социально-культурная деятельность», «Организация работы с молодежью», «Психолого-педагогическое образование».

Содержание книги "Теория и методика развития социальной активности школьников с использованием элементов медиаобразования "


Введение
Глава 1. Теоретические основы формирования социальной активности школьников с элементами медиаобразования
1.1. Сущность и основные характеристики проблемы развития социальной активности школьников
1.2. История и современное состояние патриотического воспитания школьников
1.3. Интеграция медиаобразования в систему патриотического воспитания старшеклассников и молодежи
Глава 2. Методики и технологии организации воспитательных и социокультурных мероприятий гражданской и патриотической направленности
2.1. Методика и технология мероприятий, посвященных 23 февраля – Дню защитника отечества
2.2. Методика проведения мероприятий, посвященных Дню Победы – 9 мая
2.3. Методика проведения мероприятий, посвященных Дню России – 12 июня
2.4. Методика проведения мероприятий, посвященных Дню народного единства – 4 ноября
2.5. Методика проведения мероприятий, посвященных Дню Конституции РФ – 12 декабря
Заключение
Список литературы

Все отзывы о книге Теория и методика развития социальной активности школьников с использованием элементов медиаобразования

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Теория и методика развития социальной активности школьников с использованием элементов медиаобразования

51 ǐǸǭǯǭǙDzǿǻDZǵǷǵǵǿDzȂǺǻǸǻǰǵǵǻǽǰǭǺǵǴǭȃǵǵ ǯǻǾǼǵǿǭǿDzǸȉǺȈȂǵǾǻȃǵǻǷȀǸȉǿȀǽǺȈȂǹDzǽǻǼǽǵȌǿǵǶǰǽǭdzDZǭǺǾǷǻǶǵǼǭǿǽǵǻǿǵȄDzǾǷǻǶǺǭǼǽǭǯǸDzǺǺǻǾǿǵ ǙDzǿǻDZǵǷǭǵǿDzȂǺǻǸǻǰǵȌǹDzǽǻǼǽǵȌǿǵǶǼǻǾǯȌȆDzǺǺȈȂ2 ȁDzǯǽǭǸȌ – ǑǺȋǴǭȆǵǿǺǵǷǭǻǿDzȄDzǾǿǯǭ ǙDzǿǻDZǵȄDzǾǷǵDzǽDzǷǻǹDzǺDZǭȃǵǵǼǻǼǸǭǺǵǽǻǯǭǺǵȋǵǼǽǻǯDzDZDzǺǵȋǷǸǭǾǾǺȈȂȄǭǾǻǯ ǐǸǭǯǺǻǶ ȃDzǸȉȋ ǼǽǭǴDZǺǻǯǭǺǵȌ 3 ȁDzǯǽǭǸȌ ǯ ȅǷǻǸȉǺǻǹ ǷǻǸǸDzǷǿǵǯDz ȌǯǸȌDzǿǾȌ ǼǭǿǽǵǻǿǵȄDzǾǷǻDz ǯǻǾǼǵǿǭǺǵDz ȀȄǭȆǵȂǾȌ ǛDZǺǻǶǵǴǻǾǺǻǯǺȈȂȁǻǽǹDzǰǻǼǽǻǯDzDZDzǺǵȌǮȈǸǵǻǾǿǭDzǿǾȌǷǸǭǾǾǺȈǶȄǭǾ ǑǸȌ ǽǭȃǵǻǺǭǸȉǺǻǶ ǵ ǰǽǭǹǻǿǺǻ ǻǽǰǭǺǵǴǻǯǭǺǺǻǶ ǼǻDZǰǻǿǻǯǷǵǷǸǭǾǾǺǻǰǻȄǭǾǭǼǻǾǯȌȆDzǺǺǻǰǻ3 ȁDzǯǽǭǸȌǷǸǭǾǾǺǻǹȀǽȀǷǻǯǻDZǵǿDzǸȋǯǭdzǺǻ 1.ǛǼǽDzDZDzǸǵǿȉǾȌǾǿDzǹǻǶȃDzǸȌǹǵǵǴǭDZǭȄǭǹǵǟDzǹǭǷǸǭǾǾǺǻǰǻȄǭǾǭDZǻǸdzǺǭǮȈǿȉǸǭǷǻǺǵȄǺǻǶǵǼǽǵǯǸDzǷǭǿDzǸȉǺǻǶ – ǾǻDZǺǻǶǾǿǻǽǻǺȈǭǾDZǽȀǰǻǶ – ǿǻȄǺǻǻǿǻǮǽǭdzǭǿȉDzǰǻǾǻDZDzǽdzǭǺǵDz ǗǸǭǾǾǺȈǶǽȀǷǻǯǻDZǵǿDzǸȉDZǻǸdzDzǺǺǭǶǿǵǵǯȈǮǽǭǿȉǾǯǻȋǿDzǹȀǾǽDzDZǵ ǹǺǻdzDzǾǿǯǭ ǿDzǹ ǴǭǷǸȋȄDzǺǺȈȂ ǯ ǾǻǮȈǿǵȌȂ ǼǽǵǯDzDZȅǵȂ ǷǼǽǭǴDZǺǻǯǭǺǵȋǯǺǭȅDzǶǾǿǽǭǺDz3 ȁDzǯǽǭǸȌ 2.ǏǾǻǻǿǯDzǿǾǿǯǵǵǾǯǻǴǽǭǾǿǻǹǻǮȀȄǭȋȆǵȂǾȌǯȈǮǽǭǿȉȁǻǽǹȀǼǽǻǯDzDZDzǺǵȌǹDzǽǻǼǽǵȌǿǵȌǯǽǭǹǷǭȂǷǸǭǾǾǺǻǰǻȄǭǾǭ ǵǺȁǻǽǹǭȃǵǻǺǺȀȋDZǵǾǷȀǾǾǵǻǺǺȀȋǵǰǽǻǯȀȋǾǻǾǿȌǴǭǿDzǸȉǺǻǰǻȂǭǽǭǷǿDzǽǭǿǯǻǽȄDzǾǷȀȋǼǻDZǯǵdzǺȀȋǯǺDzȅǷǻǸȉǺȀȋ3.ǛǼǽDzDZDzǸǵǿȉǯǽDzǹȌǵǹDzǾǿǻǼǽǻǯDzDZDzǺǵȌǹDzǽǻǼǽǵȌǿǵȌ4.ǞǻǴDZǭǿȉǼǾǵȂǻǸǻǰǵȄDzǾǷǵǶǺǭǾǿǽǻǶǾǽDzDZǵȀȄǭȆǵȂǾȌ5.ǜǽǻǯDzǾǿǵ ǼǽDzDZǯǭǽǵǿDzǸȉǺȀȋ ǼǻDZǰǻǿǻǯǷȀ ǹDzǽǻǼǽǵȌǿǵȌǷǸǭǾǾǺǻǰǻȄǭǾǭ ǛǺǭǼǽDzDZǼǻǸǭǰǭDzǿ ǼǻDZǮǻǽǹǭǿDzǽǵǭǸǭǾǻǻǿǯDzǿǾǿǯȀȋȆDzǰǻǿDzǹDzǾǻǾǿǭǯǸDzǺǵDzǼǸǭǺǭǾȃDzǺǭǽǵȌǼǽǻǯDzDZDzǺǵȌǹDzǽǻǼǽǵȌǿǵȌ

Челышева И. В. другие книги автора

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Теория и методика развития социальной активности школьников с использованием элементов медиаобразования (автор Ирина Челышева, Виталия Шаповалова, Елена Мурюкина)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!