Преподавание русского языка и литературы в школе : практические материалы
Здесь можно купить книгу "Преподавание русского языка и литературы в школе : практические материалы" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
Выпуск 5
Автор: Татьяна Гончарова, Ольга Чудинова, Елена Попова, Н. Богословская, С. Сараева
Форматы: PDF
Издательство: Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского
Год: 2022
Место издания: Липецк
ISBN: 978-5-907655-20-1
Страниц: 97
Артикул: 101583
Возрастная маркировка: 16+
Краткая аннотация книги "Преподавание русского языка и литературы в школе"
Учебно-методическое пособие содержит материалы по разработке уроков русского языка и литературы, русского родного языка, а также материалы, связанные с проблемными вопросами современного преподавания русского языка и литературы в школе. Учебно-методическое пособие ориентировано на студентов и магистрантов, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование» (профили подготовки «Русский язык и литература», «Русский язык и английский язык», «Филологическое образование и дополнительное образование (в области медиаобразования)», «Филологическое образование и дополнительное образование (работа с одаренными детьми)», «Филологическое образование и инновационная деятельность учащихся», «Русский язык и дополнительное образование: английский язык, перевод и переводоведение», «Языковое образование», «Литературное образование», «Русская литература в современной образовательной и социокультурной среде» и др.), а также учителей-словесников.
Содержание книги "Преподавание русского языка и литературы в школе : практические материалы"
Предисловие
ГЛАВА ПЕРВАЯ. РУССКИЙ ЯЗЫК
§ 1. Изучение лексики православия в школьном курсе «Русский родной язык» как средства формирования культуроведческой компетенции учащихся
§ 2. Изучение языковых единиц, отражающих связь русской культуры с культурами других народов. Разработка конспекта урока по русскому родному языку в 6 классе на тему «Фразеологизмы и их типы в русском языке»
§ 3. Разработка конспекта урока по русскому родному языку в 5 классе на тему «Стилистически окрашенная лексика русского языка»
§ 4. Разработка плана-конспекта урока по русскому языку в 11 классе по теме «Сложное предложение (на материале романа-эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир»»
ГЛАВА ВТОРАЯ. ЛИТЕРАТУРА
§ 1. Практические аспекты изучения кавказской темы на уроках литературы в среднем звене
§ 2. «Отчего я такой?» (Урок по роману И.А. Гончарова «Обломов» в 10 классе)
§ 3. Интегрированный урок по маленькой трагедии А.С. Пушкина «Моцарт и Сальери» (9 класс)
Сведения об авторах
Все отзывы о книге Преподавание русского языка и литературы в школе : практические материалы
Отрывок из книги Преподавание русского языка и литературы в школе : практические материалы
60 усвоено и что еще нужно усвоить, осознание качества и уровня усвоения; оцен-ка результатов работы; саморегуляция как способность к мобилизации сил и энергии, к волевому усилию (к выбору в ситуации мотивационного конфликта) и преодолению препятствий. Техническое обеспечение: ПК, проектор и экран для демонстрации слайдов презентации. Методическое оснащение: Толстой Л.Н. Полное собрание сочинений: в 90 т. Юбилейное издание. Т. 9-12. М.: ГИХЛ, 1937–1940. Ход урока: 1. Мобилизация (орг. момент) Учитель: – Здравствуйте, ребята! Садитесь, пожалуйста. (Проверка го-товности учеников к уроку.) 2. Определение темы урока, постановка цели и задач. Учитель: – В рамках школьного курса литературы вы успели познако-миться с известными во всем мире произведениями русских классиков. Про-грамма курса русского языка в старшей школе нацелена на актуализацию и обобщение знаний как о правилах постановки знаков препинания, так и о син-таксисе в целом. Скажите, какое из изученных произведений русской литерату-ры запомнилось вам с точки зрения разнообразия синтаксических конструкций? Ученик: – «Война и мир» Л.Н. Толстого. Учитель: – Согласен. Многие читатели, знакомясь с этим произведением, ошибочно характеризуют синтаксис Л.Н. Толстого как излишне нагро-можденный предикативными частями, запутанный и непонятный читателю. Однако изобилие тех же самых предикативных частей необходимо для наибо-лее полного понимания авторского замысла и отражения всего спектра качеств личности героев. Чтобы увидеть это, нужно понять структуру предложения, проследить связь его компонентов. Обратите внимание на экран – перед вами предложение из «Войны и мира». Сформулируем тему урока: Ученик: – «Сложное предложение (на материале романа-эпопеи Л.Н. Тол-стого “Война и мир”». Учитель: – Отлично! Как Вы думаете, какой цели мы планируем достичь на этом уроке? Ученик: – Повторить и обобщить знания о сложном предложении; Акту-ализировать навыков чл...
Гончарова Т. В. другие книги автора
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
С книгой "Преподавание русского языка и литературы в школе" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Преподавание русского языка и литературы в школе : практические материалы (автор Татьяна Гончарова, Ольга Чудинова, Елена Попова, Н. Богословская, С. Сараева)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку