Научно-методические основы обучения будущих учителей в вузе педагогическому взаимодействию с «сетевой личностью»
Здесь можно купить книгу "Научно-методические основы обучения будущих учителей в вузе педагогическому взаимодействию с «сетевой личностью» " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
Автор: Александр Орлов, Людмила Орлова, Татьяна Пономарева, Олег Чукаев, Андрей Ахаян
Форматы: PDF
Издательство: Директ-Медиа
Год: 2025
Место издания: Москва
ISBN: 978-5-4499-5092-5
Страниц: 160
Артикул: 109149
Краткая аннотация книги "Научно-методические основы обучения будущих учителей в вузе педагогическому взаимодействию с «сетевой личностью»"
В монографии на основе анализа научных исследований и образовательной практики описаны научные и методические основы обучения будущих учителей педагогическому взаимодействию с «сетевой личностью». В качестве научных основ такого обучения представлены: характеристика специфики педагогической деятельности в условиях гибридного обучения, обоснование необходимости развития студента как субъекта профессионального образования и концептуальные основы проектирования и реализации образовательного процесса в современном педагогическом вузе. Методические основы содержат характеристику целей, содержания и технологий обучения студентов в вузе педагогическому взаимодействию в эпоху цифровизации системы образования. Кроме того, описан опыт создания высокотехнологичной информационно-образовательной среды для обучения студентов педагогическому взаимодействию со всеми субъектами образовательного процесса. Книга адресована преподавателям вузов, учителям, студентам и всем, кто интересуется проблемами педагогического образования.
Содержание книги "Научно-методические основы обучения будущих учителей в вузе педагогическому взаимодействию с «сетевой личностью» "
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. Научные основы проектирования содержания и технологий обучения будущих учителей в вузе взаимодействию с «сетевой личностью»
1.1. Особенности профессиональной деятельности педагога в условиях цифровизации образования
1.2. Студент педагогического вуза как субъект профессионального самоопределения
1.3. Концептуальные основания обучения будущих учителей в вузе педагогическому взаимодействию с «сетевой личностью» в условиях цифровизации образования
ГЛАВА 2. Методические основы проектирования содержания и технологий обучения будущих учителей педагогическому взаимодействию с «сетевой личностью»
2.1. Влияние цифровизации образования на содержание обучения будущих учителей педагогическому взаимодействию
2.2. Технологии обучения будущих учителей педагогическому взаимодействию в смешанном образовательном процессе
2.3. Методы и инструменты оценивания готовности будущих учителей к педагогическому взаимодействию: традиции и инновации
ГЛАВА 3. Обучение будущих учителей педагогическому взаимодействию в высокотехнологичной информационно-образовательной среде
3.1. Проектирование высокотехнологичной информационно-образовательной среды в вузе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Все отзывы о книге Научно-методические основы обучения будущих учителей в вузе педагогическому взаимодействию с «сетевой личностью»
Орлов А. А. другие книги автора
С книгой "Научно-методические основы обучения будущих учителей в вузе педагогическому взаимодействию с «сетевой личностью»" читают
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Научно-методические основы обучения будущих учителей в вузе педагогическому взаимодействию с «сетевой личностью» (автор Александр Орлов, Людмила Орлова, Татьяна Пономарева, Олег Чукаев, Андрей Ахаян)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
