Теория и методика обучения химии
Здесь можно купить книгу "Теория и методика обучения химии " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
часть 1
Место издания: Москва|Берлин
ISBN: 978-5-4475-9524-1
Страниц: 75
Артикул: 20856
Краткая аннотация книги "Теория и методика обучения химии"
Пособие разработано в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего образования. В нем представлена система теоретической и практической методической подготовки студентов.
Содержание книги "Теория и методика обучения химии "
Введение
Программа дисциплины «Теория и методика обучения химии»
Модуль «Школьный кабинет химии»
Модуль «Основные компоненты процесса обучения химии»
Модуль «Организационные формы. Контроль результатов обучения химии»
Модуль «Технологии обучения химии»
Все отзывы о книге Теория и методика обучения химии
Отрывок из книги Теория и методика обучения химии
64 Технология предметного обучения – это область знаний, обес-печивающая создание новых систем предметного обучения и та-кую организацию их практического применения, которая интенси-фицирует и рационализирует этот процесс, гарантирует достижение его целей» (Н. Е. Кузнецова). Основные группы педагогических технологий на основе направления модернизации и модификации традиционной системы обучения (по Г. К. Селевко) – педагогические технологии на основе гуманизации и демо-кратизации педагогических отношений (педагогика сотрудничест-ва); – педагогические технологии на основе активизации и интен-сификации деятельности учащихся (игровые технологии, проблем-ное обучение, технология обучения на основе опорных сигналов); – педагогические технологии на основе эффективности органи-зации и управления процессом обучения (программированное обучение, технологии дифференцированного обучения, техноло-гии индивидуализации обучения, технология групповых и коллек-тивных способов обучения, компьютерные технологии); – педагогические технологии на основе методического усовер-шенствования и дидактического реконструирования учебного ма-териала (укрупнение дидактических единиц, технология реализа-ции теории поэтапного формирования умственных действий); – природосообразные технологии, использующие методы на-родной педагогики (обучение по Л. Н. Толстому) – альтернативные (вальдорфская педагогика); – комплексные политехнологии.
Валуева Т. Н. другие книги автора
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
С книгой "Теория и методика обучения химии" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Теория и методика обучения химии (автор Татьяна Валуева, Ирина Ахромушкина)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку